حول طلب مراجعة نظام التقييم

تونس في 14 نوفمبر 2022

الى السادة اعضاء المجلس العلمي

عريضة

من طلبة السنة الثانية علوم التربية للتربية نتوجه الى مجلسكم العلمي بوصفه المخول قانونا للنظر في إطار النصوص الجاري بها العمل في المسائل المتعلقة بتنظيم صيغ التكوين والتربصات وتقييم أنشطة البحث و نضع بين أيديكم مظلمة نتعرض هذه السنة .

السادة أعضاء المجلس العلمي

لقد فرضت علينا هذه السنة جملة من الإجراءات التي لم تعرفها الدفعات التي سبقتنا و أصبحنا مطالبين فروض مراقبة و تقديم عروض وهي إجراءات تمييزية انفرادية لم يجر بها العمل بقية الشعب بهذه المنارة العلمية كما أن ذلك ضرب لمبدأ تكافؤ الفرص في نفس الاختصاص ولكم ان تعودوا الى الإجراءات المتبعة في الدفعات السابقة.

السادة أعضاء المجلس العلمي

ان الإجراءات التي اعتمدت لم تراع ما ورد في الاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية و وزارة التعليم العالي و تضرب بعمق منظومة امد و مبدأ التعلم للجميع. كما أنها مست من تقاليد التكوين والتقييم بهذه المنارة التعليمية العريقة.

السادة اعضاء المجلس العلمي

اننا نرفض:

+ إجراء فروض مراقبة و تقديم عروض و نتمسك فقط بامتحان في كل وحدة كما جرت به العادة. باعتبار طبيعة النشاط المهني الذي يمارسه جميع الطلبة والمتمثل في مهنة التدريس وما تفرضه علينا من التزام زمني وجهد بدني وذهني وهو ما يجعل من النظام الجديد للتقييم بالمعهد تعجيزي. 

سنة ثانية علوم التربية    تواصل مع كاتب العريضة